Karyaku

Di tengah riuhnya hari dan tuntutan zaman, selalu ada ruang sunyi tempat gagasan tumbuh menjadi kata dan kata menjelma menjadi karya; ruang itulah yang dirawat Aprase dalam perjalanan menulisnya sebuah ikhtiar yang menautkan nalar dan rasa, merangkum pengalaman, serta memahat pengetahuan pada dinding waktu. Aprase menjadi saksi perjalanan tanpa jeda, di mana setiap karya lahir bukan hanya dari ketekunan akademik, tetapi juga dari keikhlasan untuk menyumbang pada samudera ilmu: denyut pemikiran terpantul pada tiap halaman, keteguhan hati tercermin pada tiap judul. Produktivitas menulis bukan soal banyaknya karya, melainkan kedalaman jejaknya bagi dunia, dan melalui rangkaian buku, jurnal, proseding, serta Hak Kekayaan Intelektual yang dihasilkan, tampak bahwa Aprase telah menorehkan tinta yang bukan sekadar mengisi pustaka, tetapi memberi napas bagi percakapan ilmiah yang terus bergerak.

Berikut ini adalah beberapa karya yang telah melibatkan peran Aprase di dalamnya, sebuah catatan perjalanan, sebuah peta intelektual yang terus bertumbuh:

 BUKU 

1. al-Ittijahat al-Jadidah fi al-Nahwi al-'Arabiy 'Inda Tamami Hasan : [Download]

2. Moderasi dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam: [Download] 

 JURNAL 

1. The integration of Qur’an and linguistic education based on ontology of Qur’anic concept in Qur’anic Arabic corpus : [Download] 

2. HYBRID LEARNING MODEL IN MA’HAD ‘ALY UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG: [Download]

3. Siyaha Tourism Application Development: E-Encyclopedia of Arabic Tourism in Malang, East Java, Indonesia: [Download] 

4. Arabic Performance Curriculum Development: Reconstruction Based On ACTFL And Douglas Brown Perspective/ Rekonstruksi Kurikulum Bahasa Arab: Berdasarkan Perspektif ACTFL Dan Douglas Brown: [Download]

5. New Orientation of Arabic Syntax by Tammam Hassan and its Influence in Arabic Learning: [Download] 

 PROSEDING 

1. ROLE OF TEACHERS IN THE IMPLEMENTATION OF ONLINE LEARNING DURING THE CORONA VYRUS PANDEMIC BETWEEN MTS ASY-SYAFI’IYYAH AND MTS MIFTAHUL JANNAH: [Download] 

 HKI 

1. Fenomena penggunaan Bahasa Arab Fusha di kalangan masyarakat Yordania: [Download] 

2. Model pendidikan moderasi beragama di Indonesia dan Malaysia: [Download] 

3. Laporan penelitian model hybrid learning di Ma'had Aly UIN Maulana Malik Ibrahim Malang: [Download] 

4. Prospektus Pusat Penelitian 2020 : [Download] 

5. Siyaha Tourism: [Download] 

6. تنشيط اللغة العربية في حياة المجتمع التركي العلماني: العولمة والتسييس والتقليد (Download)

7. Efektivitas Microlearning Berbasis Metode Audiolingual dalam Kegiatan Shobahul Lughoh untuk Meningkatkan Kemampuan Muhadatsah Yaumiyyah Mahasantri (Download)